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我校2012——2013学年工作要点

发布时间:2012-09-03 作者:hnsdzkj 来源: 浏览次数:

    2012——2013学年学校工作指导思想:全面贯彻党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党的教育方针。继续坚持以人为本,依法治校的办学原则,牢牢把握“四个重在”(重在务实、重在创新、重在突破、重在发展)的工作要求,突出重点,全面推进。进一步改善办学条件,强力推动“实训中心建设项目”快速发展。进一步加强合作办学工作,破解招生工作难点,稳步扩大招生规模。大胆探索和积极实施“校企合作、工学结合、顶岗实习”的办学模式,推动职业教育改革创新和内涵发展,谋求学校各项事业取得新的更大的成绩。
一、积极推动“河南省职业教育公共实训中心”项目取得新的突破性进展。
1、进一步加强与教育厅、财政厅、发改委、国土厅以及中牟园区管委会等部门的协调与沟通,及时汇报实训中心建设项目的进展情况和遇到的困难,最大限度的寻求有关部门的理解和支持,确保项目顺利推进。
2、想方设法,尽早完成《可研报告》的上报审批工作。继续做好开工建设的各项前期准备工作,力争早一天拉起围墙,动工建设。
3、明确任务,落实责任,认真做好与建设项目有关的宣传报道、会议记录、档案资料管理、财务管理以及审计监督等项工作,确保项目的正常规范开展。
二、加强学校德育工作,提升校园文化建设内涵。
4、坚持正确的育人目标。着力培养具备现代服务理念、高尚职业道德、较高人文素养和现代服务技能的综合技术技能型人才。坚持育人为本、德育为先,积极实施符合中职特点和要求的学生素质教育。
5、加强学生思想道德教育。大力弘扬诚实劳动、严谨细致、精益求精的民族精神,要把“以劳动为荣、以实践为荣、以创造为荣”作为社会主义核心价值观建设的重要内容,培养年轻一代勤奋进取的工作作风和团结协作、爱岗敬业、诚信奉献的职业道德。要借助课堂、团课、班会以及社会实践等主题活动,大力开展道德教育、爱心感恩教育,注重学生文明行为习惯、良好道德品质和遵纪守法意识的养成。
6、加强学生准军事化管理。有效地推行准军事化管理办法和学生日常行为量化管理办法,从学生日常生活和学习的细节抓起,不断完善准军事化管理的内容和方法,不断提升管理的作用和效能,培养学生和谐的团队精神、顽强的意志品质和精细的工作作风。实现学校提出的“学知识、学技能、学做人”的“三学”目标。
7、不断提升校园文化建设内涵。注重加强以先进产业文化为主要内容的校园文化建设,紧跟现代工业文明的步伐,充实职业教育德育工作的内涵,将绿色节能、清洁生产、循环经济、协同创新等先进产业文化和优秀企业文化融合到职业教育教学全过程,推进产业文化进教育、工业文化进校园、企业文化进课堂,实现优秀企业文化与校园文化的紧密对接。积极开展内容丰富、形式多样、主题高尚、喜闻乐见、经常性的文化娱乐活动,融主题教育于各项活动之中,使学生们始终在积极、向上、和谐、健康的氛围中锻炼成长。
8、加强青年团组织建设和学生社团活动。充分利用共青团组织主阵地引导学生开展经常性的青年志愿者活动和献爱心活动,积极组织学生接触社会、服务社会、奉献社会,让学生在活动中成长、在活动中进步和提高。充分发挥学生会和学生社团的影响,引导学生积极参与学生管理和活动组织,极大的丰富校园生活。
9、发挥班主任的教育和管理作用。实施班主任跟班管理制度,认真落实班主任管理职责,开好每一周的主题班会。建立班主任工作量化考评新机制,充分发挥班主任在学生管理中的积极作用。
三、以深入开展 “五项活动”为抓手,进一步树立良好的校风、教风和学风
10、继续开展以“争创文明学校、文明班级;争当文明教师、文明学生”为目的的“两争两创”主题活动。结合学校创建省级文明学校的工作要求,充分调动全校师生积极、主动的参与到活动中来,进一步优化活动方案,细化考核标准,扩大参与范围,完善评选办法,务求活动取得实效。
11、继续开展“创先争优”活动。以“创先进党支部,争当模范共产党员;创先进班子,争当五好领导”为主要内容,引导全体党员以党的十八大召开为契机,搞好“我为党旗增光添彩”活动。把开展“创先争优”活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设,进一步理清思路、明确目标、规划方案、落实责任、强化措施。充分调动学校基层党组织和广大党员参与的积极性,确保“创先争优”活动扎实开展,取得实效。
12、大力开展“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”的“三讲三提升”活动,进一步加强全体干部职工的作风建设,克服工作中的“懒、散、慢、庸”等陋习,提升工作中的执行力,办好人民满意的职业教育。
13、继续开展“师德师风”主题教育活动。学高为师,德高为范。全体教师要牢固树立“一切为了学生,为了学生一切”的教育理念,切实增强责任意识,加强学习,精通业务,提高教学水平,争当“为人师表、教书育人、乐于奉献”的优秀教师。绝不误人子弟,贻误党的教育事业,玷污人民教师的光荣称号。
14、继续开展“法在心中,警钟长鸣”法制安全主题教育活动。组织经常性的普法教育和消防安全培训,推动学校法制教育常态化、制度化和多样化。努力创建“文明、和谐、健康、安全”校园。
15、强化以人为本、依法治校。严格执行各项法律法规,依法执教,依法办学。推进民主管理,民主决策。进一步实行校务、政务公开制度。
16、关心教职工生活。在学校连续三年增加职工福利的前提下,继续解决好教职工在学习、工作、生活等方面遇到的困难和问题。努力为教职工创造一个宽松、和谐、上进、快乐的工作、学习和生活环境。组织安排教职工外出参观学习活动,开阔视野,增长见识。定期举办各类专题讲座,丰富教职工的业余文化生活。抓好计划生育和综合治理工作,做好退休职工各项服务工作和关心下一代工作。
四、采取积极有效措施,切实加强特色专业建设工作。
17、依托市场需求,科学设置专业。要适应经济社会发展变化,依据市场、企业人才需求,围绕国家大的政策和服务中原经济区建设的发展要求,按照教育部《中等职业学校专业目录》,科学设置专业。
18、进一步加强领导和加大资金投入,努力建设和打造我校的特色专业。在特色专业的建设上,应根据社会对人才的需求,深入调研,科学论证,并结合我校实际,选择1——2个专业,加大各方面的投入,做精做强,形成特色,打造学校的核心竞争力。
19、实施积极的人才引进战略。围绕专业建设需求,不拘一格培养和引进教学管理人才,特别是各专业至少拥有一名教学管理拔尖人才。实行并建立科学有效的人才激励机制,广聚贤能。实施名师带动工程,逐步形成我校的名师、名专业效应。
五、进一步加强师资队伍建设,全力做好教学质量评估工作。
20、做好迎接2012年教学质量评估的各项准备工作。切实贯彻“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,召开专题会议,成立自评领导小组,抽调专门力量,按照评估指标体系,逐项分解指标任务,责任落实到人,认真开展自查、自评、自纠工作。此项工作时间紧,任务重,影响大,全校上下务必高度重视,要通过对照标准,自我评价与自我完善,找出存在差距,明确努力方向,制定整改措施,认真抓好落实。争取在此次教学质量评估中取得优异的成绩,不断提高我校的教学质量和管理水平。
21、继续实施“教师培训提高计划”。结合国家和省级教师培训规划,将有计划的选送教职工外出学习和培训,不断提高全体教师的综合业务水平。通过努力要逐步达到“双师型”教师占专任专业课教师比例在60%以上,本科以上学历的占90%以上,具有硕士研究生学历或学位的占8%以上,正式聘任高级专业技术职务的占25%以上。更好的适应现代职业教育发展需要。
22、加强外聘教师管理。实行“相对稳定与合理流动”相结合的管理体制,落实外聘教师管理制度。切实帮助外聘教师解决工作、学习、生活等方面的实际困难,留人重在留心,不断提高教师队伍的整体水平。
23、加强职业教育教学教研工作。积极参加教育厅组织的各类教研、科研活动,及时组织申报教研科研项目,鼓励教师争取参加国家级重点科研项目。
24、开展教师教学竞赛和教学研讨活动。继续抓好教师公开课、教学观摩课活动,注重创新活动的内容和形式,达到教师之间相互学习、相互借鉴、相互提高的目的。
25、认真抓好技能大赛的组织工作。技术比武,技能大赛,是检验职业教育教学质量高低的重要而有效的形式,以赛促教,以赛评教,已成为职业院校提高教学质量的重要手段。要科学制定计划,提早准备,认真组织好每年一次的校内(包括联办校)各专业的技能比武活动,切实提高学生的职业素养和技术技能水平,选拔优秀学生,组织参加全省中职院校学生技能大赛,力争取得好成绩。
26、不断创新教学模式。要改变一支粉笔、一本教材、一块黑板的传统教学模式,按照职业教育教学规律,以任务过程为导向,以课件应用为辅助,选择实行仿真实训教学和模拟情景教学、项目模块教学、精选案例教学、技能打包教学等适合职业教育的教学方法。鼓励自编教材,力戒照本宣科,杜绝无准备上课。
27、积极推动教育教学改革创新。不断的改革创新,是教育教学的永恒课题。当前,要把实现“五个对接”即,专业与产业、企业岗位对接,专业课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,学历证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接,作为我校教育教学改革创新的目标。把深化校企合作作为推进教育教学改革创新的重点。结合实际,融会贯通,抓好落实,抓出成效 。
28、加强教学督导和管理。进一步规范学生评教、教学督导检查和学校领导听课制度,积极开展企业、用人单位评教工作,建立全面的教育教学质量评价体系和信息反馈体系。
六、不断创新办学模式,稳步提高招生办学规模
29、继续贯彻“多层次、多渠道、多形式”的办学理念。按照“优势互补、资源共享、规范办学、合作共赢”的原则,实施积极、稳妥、有效、共赢的多渠道合作办学机制。不断创新和改进办学模式,稳步提高招生办学规模。
30、不断探索和创新“工学结合、校企合作、顶岗实习”的培养模式。按照“专业对口、双向服务、条件相符、意向相同”的原则,寻求建立较为稳固的各专业校外就业实习基地。按照教育部的要求,对实习学生签订学校、企业、学生三方应遵守的实习协议书,建立就业实习学生信息档案管理和跟踪服务制度,完善信息互通和反馈制度,明确责任,规范对实习学生的管理。
31、加强与联办校区的沟通与协调。要把联办校区的教学管理、教学督察、学生活动管理、评先评优等工作纳入学校相关部门的年度计划,实施有效的一体化管理,不断探索与联办校区合作管理的新机制,新方法,各司其职,各负其责,不乱管,不漏管。
七、严格落实各项管理制度,确保安全稳定,建设和谐平安校园。
32、进一步加强学生资助管理工作。按照国家、省财政、教育主管部门的工作要求,加强资助工作机构和队伍建设,配备两名以上专职资助工作人员,强化监督管理,落实“两证一卡”(学生证、身分证、中职卡)检查制度,严格受助学生资格审查,严格坚持受助学生全日制教学要求,严格规范联合招生合作办学行为,进一步规范日常管理。严格把关,注重程序,做好相关材料的收集、审查、公示、建档工作,按照工作时效,及时、准确地把国家补贴的各类资金发放到学生手中,落实困难学生和涉农专业免学费政策。
33、加强学生电子学籍管理工作。要吃透政策,严格把关,按时录入学生电子学籍,及时反馈各部门学生学籍变动情况。
34、认真做好财务管理工作。严格财务制度管理,进一步加强财务制度建设,严格执行收支“两条线”。搞好控制,专款专用,确保收支平衡。例行节约,杜绝浪费,确保资金安全,落实节能减排责任制工作。
35、抓好财务基础管理工作和资金使用预约审批制度。严格执行票据管理和报销制度,加强公务卡消费管理,加强来往账目和资金的安全管理。进一步强化资金使用预约审批制度、公务卡消费制度、当月支出当月审核报销制度,加强有限资金的集约使用、科学使用。按照上级要求,认真做好固定资产的电子建档和统计管理工作。
36、积极争取财政拨款。加强与教育厅、发改委、财政厅相关部门的联系和沟通,多请示、多汇报,在学校专业建设以及公共实训中心建设方面争取更多专项资金,服务学校建设,增加职工福利,改善办学条件。
37、建立职工岗位评价考核新机制,积极实行岗位效益工资。按照因需设岗,因岗定人原则建立新的用人管理机制,采用动态评价考核标准对工作业绩进行考核,促使人尽其才、才尽其用。按照上级要求,制定和实施新的岗位绩效工资发放办法。
38、加强学校安全管理,确保学校平安稳定。安全工作无小事,责任重于泰山,进一步加强安全管理制度化建设。严格执行安全工作“五个不放松”制度,即:学校各级领导带头抓安全的责任意识不放松;开展经常性的安全宣传教育活动不放松;落实安全工作的长效机制不放松;贯彻各部门齐抓共管实施责任追究制度不放松;坚持安全工作“日巡、周查、月总结”制度不放松。警钟长鸣,责任明确,工作落实,确保师生的人身和财产安全。
39、落实安全稳定工作责任制。按照各部门年初与学校签订的安全稳定工作目标责任书要求,明确任务,落实到人,严格实施责任追究。特别要抓好重大节日、双休日和敏感时段的安全稳定工作。
40、严格管理食品安全和疾病防疫工作。严格落实食堂各项管理制度,抓好全校卫生监督检查和防疫工作,继续做好重大疾病的防范工作,确保全校师生的健康安全。
八、切实加强党风廉政建设,营造廉洁高效、干事创业的良好氛围。
41、进一步加强党的建设。全面推进党支部的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和廉政建设,努力争创“五好党支部”。
42、切实加强反腐倡廉工作。根据学校制定的2012年党风廉政建设责任制工作实施意见,继续组织职工尤其是党员干部的政治学习活动,特别是抓好中心组学习和中层干部学习活动,带动全体职工学习的积极性、主动性,进而提高政治觉悟,自觉加强党性修养,求真务实抓好工作。
43、落实党风廉政建设责任制。根据年初校领导与各部门签订的2012年学校党风廉政建设目标责任书,按照“一岗双责”的工作要求,明确任务、分解目标,落实责任,具体到人,确保党风廉政建设各项工作落到实处。
44、抓好重点部位的反腐倡廉工作,认真落实“查找廉政风险”工作要求,特别是学校招分、教务、学管、 基建、财务、办公室等职能部门,要按照各自的业务范围,加强制度管理,从严要求,确保党风廉政建设工作与业务工作同布署、同落实、同检查。
45、大力推进精神文明建设。加强政治思想教育、勤政廉政教育、反腐倡廉警示教育和党性修养教育,利用电视、录像、网络、试卷等媒介,开展好集中学习工作,加强宗旨观念,自觉以先进人物为榜样,发挥好党员干部的示范作用和引领作用。
46、加强制度化建设。建立反腐倡廉长效机制。进一步完善教材图书、资金支付、物品采购、招生收费、基建项目等重点部位的监管措施和制度建设,规范办事程序,严格制度管理,消解腐败隐患,落实责任追究。
九、加强民主评议学校行风工作,办好人民满意的教育。
47、继续贯彻落实我校2012年民主评议学校行风工作实施方案。结合三年来民主评议学校行风工作取得的成绩,特别是存在的问题和不足,以对学生负责、对家长负责,对社会负责的工作态度,全面排查工作盲区,重点抓好整改提高,促使学校教风、学风、校风得到进一步提高。
48、实行新的民主评议学校行风工作评价体系。学校各职能部门按照开门评议部门工作作风、工作成效的具体要求,分解工作目标,量化考核标准,把全部业务工作纳入评价体系,接受学生及社会各界的监督和评议。按照有则改之,无则加勉的工作态度认真对待评议意见,提高部门工作的美誉度,促进学校行风评议工作取得扎扎实实的进步。
49、抓好行风建设存在问题的整改落实工作。民主评议学校行风不仅事关学生的切身利益,更关系到学校办学水平的社会满意度和认可度,学校各项业务工作的开展都要和民主评议学校行风工作结合起来,重点抓好整改落实工作。使民主评议学校行风工作成为开展好各项业务工作的重要抓手,推动学校行风建设取得更加优异成绩。

                                            2012年9月3日